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IASbaba’s 60 Day Plan- IAS Prelims Test Series 2020 HISTORY & CURRENT AFFAIRS [Day 3]

  • IASbaba
  • March 4, 2020
  • 0
IASbaba Prelims 60 Days Plan
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Hello Friends, 

ARCHIVES OF 60 DAYS

The 60 Days Training has finally begun:) DAY 3 is here!

Before any competition, there is a preparatory phase. That phase involves a lot of sessions on strengths and weaknesses. Throughout the preparatory phase, the athletes train in a gradual manner.

In the last phase, just before the actual competition, the training is done so as to sharpen their skills. This training requires complete focus and dedication. In this phase, the athletes do not try anything new or train in a new fashion rather focus on the sharpening of skills, focusing on strength and precision.

Similarly, the upcoming 60 days, is like the last phase (training session), just before the actual competition. Here, the focus should be on sharpening the concepts, consolidating the knowledge base and solidifying the learning with loads and loads of revision.

You will come across many distractions in between in the name of sources and resources (exclusive and inclusive), beware of them. Be alert and objective in selecting your companions in this preparation. Trust your effort and revise more than falling prey to multiple resources and doing nothing in the end.

Everything that seems attractive is not productive. You should always go for productivity. 

Let us pledge to make it a big game-changer (better than last year) in the next 60 days!

Note- Download the OMR Sheet and attempt the questions exactly like UPSC Prelims. After you are done, please post your OMR in the comment section. Once the solution key is released (5 PM), cross-check the answers and again, comment the marks (you got) in the same comment thread. This will keep you responsible and sincere in days to come. Also, we need more sets of scores for releasing the cut offs in the night so, requesting all of you to sincerely put your scores in comment section.   

You can also take part in discussion with peers.  


Q.1) Consider the following pairs:

Land Revenue System Introduced by
  1. Ryotwari
Alexander Read
  1. Mahalwari
Thomas Munro
  1. Permanent Settlement
Lord Wellesley

Which of the pairs given above are incorrectly matched?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.1) निम्नलिखित युग्मों पर विचार करें:

                  भूमि राजस्व प्रणाली                             प्रस्तुतकर्ता
1. रैयतवाड़ी अलेक्जेंडर रीड
2. महालवाड़ी थॉमस मुनरो
3. स्थायी बंदोबस्त लॉर्ड वैलेज़ली

 

ऊपर दी गई कौन सी जोड़ी गलत तरीके से सुमेलित है?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.2) Factories at places like Bomlipatam, Chinsura, Balasore and Kasimbazar were established initially by?

  1. The Dutch
  2. The English 
  3. The Portuguese 
  4. The French

Q.2) बोमलीपट्टम, चिनसुरा, बालासोर और कासिम बाजार जैसे स्थानों पर फैक्ट्रियों की स्थापना किसके द्वारा आरंभ में की गई थी?

  1. डच
  2. अंग्रेजी
  3. पुर्तगाली
  4. फ्रांसीसी

Q.3) With Allahabad treaty, East India Company got a strong political footing in India. Which of the following statements is/are correct about Allahabad Treaty?

  1. Treaty was signed between Mughal Emperor Shah Alam II and Robert Clive as a result of the Battle of Plassey.
  2. British were entitled to collect tax directly in lieu of Rs 26 lakhs tribute to be paid annually to the Mughal.
  3. Dual System of Government was established in Madras with Nawab retained the judicial functions but the Company had the power to collect revenue.

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1 and 2 only 
  2. 2 only
  3. 1 and 3 only
  4. 2 and 3 only

Q.3) इलाहाबाद संधि के साथ, ईस्ट इंडिया कंपनी को भारत में एक सुदृढ़ राजनीतिक लाभ मिला। निम्नलिखित में से कौन सा कथन इलाहाबाद संधि के बारे में सही है / हैं?

  1. प्लासी की लड़ाई के परिणामस्वरूप मुगल सम्राट शाह आलम द्वितीय और रॉबर्ट क्लाइव के बीच संधि पर हस्ताक्षर किए गए थे।
  2. मुगल को प्रतिवर्ष दी जाने वाली 26 लाख रुपये की पेंशन के बदले में ब्रिटिश सीधे कर वसूलने के हकदार थे।
  3. नवाब के साथ मद्रास में सरकार की दोहरी प्रणाली स्थापित की गई थी, जिसमें नवाब के पास न्यायिक कार्यों को बरकरार रखा गया था, लेकिन कंपनी के पास राजस्व एकत्र करने की शक्ति थी।

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 2
  3. केवल 1 और 3
  4. केवल 2 और 3

Q.4) British policies have led to de-industrialisation. Which among the following is NOT a consequence of it in India?

  1. Agriculture efficiency reduced with overcrowding effect.
  2. With cheaper imports handicraft industry collapsed completely.
  3. Destroyed the Self-sufficient rural economy leading to high impoverishment.
  4. Increase in export of raw material from India and import of finished goods.

Q.4) ब्रिटिश नीतियों ने वि-औद्योगीकरण (de-industrialisation) का नेतृत्व किया है। भारत में निम्नलिखित में से कौन सा इसका परिणाम नहीं है?

  1. अत्यधिक लोगों की कृषि पर निर्भरता के प्रभाव से कृषि दक्षता कम हो गई।
  2. सस्ते आयात से हस्तशिल्प उद्योग पूरी तरह से ध्वस्त हो गया।
  3. आत्मनिर्भर ग्रामीण अर्थव्यवस्था को नष्ट कर दिया जिससे उच्च दरिद्रता हो गई।
  4. भारत से कच्चे माल के निर्यात में तथा तैयार माल के आयात में वृद्धि हुई।

Q.5) ‘Woods dispatch’ of 1854 is called ‘Magna Carta of English Education in India’. Consider the following recommendations of Woods dispatch:

  1. It expanded the reach of education by promoting mass education.
  2. An education department to be set up in every district.
  3. The Indian natives should be given training in their mother tongue also.
  4. It recommended grant-in-aid system to encourage private enterprises to provide a free education.

Which of the recommendations given above is/are correct?

  1. 1,2 and 3 only
  2. 2 and 4 only
  3. 1 and 3 only
  4. 1, 2, 3 and 4

Q.5) 1854 के वुड्स डिस्पैचको भारत में अंग्रेजी शिक्षा का मैग्नाकार्टाकहा जाता है। वुड्स डिस्पैच की निम्नलिखित सिफारिशों पर विचार करें:

  1. इसने जन शिक्षा को बढ़ावा देकर शिक्षा की पहुंच का विस्तार किया।
  2. प्रत्येक जिले में एक शिक्षा विभाग स्थापित किया जाना है।
  3. भारतीय मूल निवासियों को उनकी मातृभाषा में भी प्रशिक्षण दिया जाना चाहिए।
  4. इसने निजी उद्यमों को मुफ्त शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु अनुदान सहायता प्रणाली की सिफारिश की।

ऊपर दी गई सिफारिशों में से कौन सी सही है / हैं?

  1. केवल 1,2 और 3
  2. केवल 2 और 4
  3. केवल 1 और 3
  4. 1, 2, 3 और 4

Q.6) With reference to advent of Europeans to India, consider the following statements:

  1. Dutch East India Company had all their trade centres along east coast.
  2. Vasco da Gama and Zamorin had cordial relations after Calicut discovery.
  3. From 1613, Bombay was the headquarters for the English East India Company on the west coast.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. 1, 2 and 3
  4. None of above

Q.6) भारत में यूरोपीय लोगों के आगमन के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. डच ईस्ट इंडिया कंपनी के अपने सभी व्यापार केंद्र पूर्वी तट की ओर थे।
  2. कालीकट की खोज के बाद वास्को डी गामा और ज़मोरिन के सौहार्दपूर्ण संबंध थे।
  3. 1613 से, बॉम्बे पश्चिमी तट पर इंग्लिश ईस्ट इंडिया कंपनी का मुख्यालय था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल
  3. 1, 2 और 3
  4. इनमें से कोई भी नहीं

Q.7) Consider the following statements about Anglo-French wars:

  1. In First Anglo-French war French were defeated and it ended with Paris treaty.
  2. The Treaty of Pondicherry ended Second Anglo-French war.
  3. The Third Anglo-French war was a decisive defeat for French and Aix-La-Chapelle ended this war in India.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 2 and 3 only
  3. 2 only
  4. None of the above

Q.7) आंग्ल-फ्रांसीसी युद्धों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. प्रथम आंग्ल-फ्रांसीसी युद्ध में फ्रांसीसी की हार हुई तथा यह पेरिस संधि के साथ समाप्त हो गया था।
  2. पांडिचेरी की संधि ने द्वितीय आंग्ल-फ्रांसीसी युद्ध को समाप्त कर दिया था।
  3. तृतीय आंग्ल-फ्रांसीसी युद्ध फ्रांसीसी के लिए एक निर्णायक हार थी तथा ऐक्स-ला-चैपेल संधि ने भारत में इस युद्ध को समाप्त कर दिया था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 2 और
  3. केवल 2
  4. इनमें से कोई भी नहीं

Q.8) The term ‘Goyendas’ is associated with which of the following?

  1. Spy system
  2. Revenue collection
  3. Judicial system
  4. Zamindari system

Q.8) ‘गोएन्ड‘ (Goyendas) शब्द निम्नलिखित में से किससे संबंधित है?

  1. जासूस प्रणाली
  2. राजस्व संग्रह
  3. न्यायिक प्रणाली
  4. जमींदारी प्रथा

Q.9) Consider the following statements about Statutory Civil Service:

  1. It was introduced in India by Lord Lytton.
  2. It consisted of one-third of covenanted posts to be filled by Indians through nominations.
  3. Later it was continued with reforms as recommended by Aitcheson Commission.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 1 and 2 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1 and 3 only

Q.9) सांविधिक सिविल सेवा (Statutory Civil Service) के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. इसे भारत में लॉर्ड लिटन द्वारा प्रस्तुत किया गया था।
  2. इसमें भारतीयों द्वारा नामांकन के माध्यम से भरे जाने वाले वाचा के एक तिहाई पद (one-third of covenanted posts) शामिल थे।
  3. बाद में इसे सुधारों के साथ जारी रखा गया जैसा कि ऐचिसन आयोग द्वारा सिफारिश की गई थी।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 1 और 2
  3. केवल 2 और
  4. केवल 1 और 3

Q.10) With reference to Indian press, consider the following statements:

  1. Charles Metcalfe is called as ‘liberator of press’ in India.
  2. Registration act of 1867 which replaced Press Act of 1835 is more of restrictive in nature.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.10) भारतीय प्रेस के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. चार्ल्स मेटकाफ को भारत में प्रेस का मुक्तिदाताकहा जाता है।
  2. 1867 का पंजीकरण अधिनियम, जिसने 1835 के प्रेस अधिनियम को स्थानांतरित कर दिया गया था, प्रकृति में प्रतिबंधात्मक था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.11) In Modern Indian history, Mayo’s resolution of 1870 was related with

  1. Police Reform
  2. Financial Decentralisation
  3. Educational Reforms
  4. Vernacular Press

Q.11) आधुनिक भारतीय इतिहास में, मेयो का 1870 का संकल्प किससे संबंधित था

  1. पुलिस सुधार
  2. वित्तीय विकेंद्रीकरण
  3. शैक्षिक सुधार
  4. वर्नाक्यूलर प्रेस

Q.12) With reference to The Charter Act of 1833, consider the following statements:

  1. It ended the commercial activity of East India Company and reduced it to an administrative body.
  2. It instructed the Government of British India to abolish slavery.
  3. A sum of one lakh rupees was to be set aside for the revival, promotion and encouragement of literature, learning and science among the natives of India, every year.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 2 only
  3. 1 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.12) 1833 के चार्टर अधिनियम के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. इसने ईस्ट इंडिया कंपनी की वाणिज्यिक गतिविधियों को समाप्त कर दिया तथा इसे एक प्रशासनिक निकाय तक सीमित कर दिया।
  2. इसने ब्रिटिश भारत सरकार को दास प्रथा समाप्त करने का निर्देश दिया।
  3. प्रत्येक वर्ष भारत के मूल निवासियों के बीच साहित्य, शिक्षा और विज्ञान के पुनरुद्धार, प्रोत्साहन और संवर्धन के लिए एक लाख रुपये की राशि निर्धारित की जानी थी।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 2
  3. केवल 1 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.13) By signing Subsidiary Alliance with East India Company, an India state had to agree to which of the following terms?

  1. Accept the permanent stationing of a British force within its territory.
  2. Prior approval of the British was needed to employ any Europeans, which was not the case when it comes to negotiation with any other Indian ruler.
  3. Posting of a British resident in Ruler’s court.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 1 and 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.13) ईस्ट इंडिया कंपनी के साथ सहायक संधि (Subsidiary Alliance) पर हस्ताक्षर करके, भारत के एक राज्य को 

  1. क्षेत्र के भीतर एक ब्रिटिश सेना स्थायी रूप से स्वीकार करना।
  2. किसी भी यूरोपीय को नियुक्त करने के लिए अंग्रेजों की पूर्व स्वीकृति की आवश्यकता थी, यह प्रावधान किसी अन्य भारतीय शासक से समझौते के मामले में लागु नही था।
  3. शासक के दरबार में एक ब्रिटिश रेजिडेंट की नियुक्ति

ऊपर दिए गए निम्नलिखित में से किसके लिए सहमत होना था?

अपने कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 1 और 3
  3. केवल 2 और
  4. 1, 2 और 3

Q.14) Consider the following pairs:

Commission Related with
  1. Lord Welby
Police Reforms
  1. Fowler
Currency
  1. Richard Strachey
Famine

Which of the pairs given above are correctly matched?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.14) निम्नलिखित युग्मों पर विचार करें:

                            आयोग                                संबंधित 
1. लॉर्ड वेल्बी  पुलिस सुधार 
2. फाउलर  मुद्रा 
3. रिचर्ड स्ट्रेची  अकाल 

 

ऊपर दिए गए युग्मों में से कौन सा सही तरीके से सुमेलित है?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.15) Arrange the following wars in a chronological order:

  1. 1st Anglo – Afghan War
  2. 2nd Anglo – Burmese War
  3. 1st Anglo – Nepal War
  4. 2nd Anglo – Sikh War

Select the correct answer using the code given below:

  1. 4 – 3 – 1 – 2
  2. 1 – 2 – 4 – 3
  3. 2 – 3 – 1 – 4
  4. 3 – 1 – 4 – 2

Q.15) एक कालानुक्रमिक क्रम में निम्नलिखित युद्धों को व्यवस्थित करें:

  1. प्रथम आंग्ल-अफगान युद्ध
  2. द्वितीय आंग्ल-बर्मा युद्ध
  3. प्रथम आंग्ल-नेपाल युद्ध
  4. द्वितीय आंग्ल-सिख युद्ध

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. 4 – 3 – 1 – 2
  2. 1 – 2 – 4 – 3
  3. 2 – 3 – 1 – 4
  4. 3 – 1 – 4 – 2

Q.16) With reference to Policy of Ring Fence, consider the following statements:

  1. It was followed by Robert Clive which made him conquer many Indian rulers.
  2. Under this policy East India Company would be forging an alliance with neighbouring rulers of French occupations in India.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.16) घेरे की नीति (Policy of Ring Fence) के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. इसे रॉबर्ट क्लाइव द्वारा अपनाया गया, जिसने उसे कई भारतीय शासकों पर विजय दिलाई।
  2. इस नीति के तहत ईस्ट इंडिया कंपनी ने भारत में फ्रांसीसी बस्तियों के पड़ोसी शासकों के साथ गठजोड़ किया।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.17) Consider the following statements about judicial reforms undertaken by British in India:

  1. Warren Hastings separated the posts of the Civil Judge and the Collector.
  2. Circuit Courts were established by Lord Cornwallis.
  3. William Bentick promoted vernacular language in courts.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.17) भारत में ब्रिटिश द्वारा किए गए न्यायिक सुधारों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. वॉरेन हेस्टिंग्स ने सिविल जज और कलेक्टर के पदों को पृथक किया।
  2. लॉर्ड कॉर्नवॉलिस द्वारा सर्किट कोर्ट की स्थापना की गई थी।
  3. विलियम बेंटिक ने न्यायालयों में देशीय भाषा (vernacular language) को बढ़ावा दिया।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और
  4. 1, 2 और 3

Q.18) Which among the following Acts, marks the beginning of parliamentary control over the East India Company?

  1. Charter Act of 1813
  2. Charter Act of 1833
  3. Pitts Act, 1784
  4. Regulating Act, 1773

Q.18) निम्नलिखित में से कौन सा अधिनियम, ईस्ट इंडिया कंपनी पर संसदीय नियंत्रण की शुरुआत का प्रतीक है?

  1. 1813 का चार्टर एक्ट
  2. 1833 का चार्टर एक्ट
  3. पिट्स इंडिया एक्ट, 1784
  4. रेगुलेटिंग एक्ट, 1773

Q.19)  Consider the following statements:

  1. The Permanent Settlement system was introduced by the British to discourage investment in agriculture
  2. The British expected the Permanent Settlement system would help the emergence of a class of farmers who would be loyal to the Company welfare.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.19) निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. कृषि में निवेश को हतोत्साहित करने के लिए ब्रिटिश द्वारा स्थायी बंदोबस्त (Permanent Settlement) प्रणाली की शुरुआत की गई थी
  2. अंग्रेजों को उम्मीद थी कि स्थायी बंदोबस्त प्रणाली किसानों के एक वर्ग को उभारने में मदद करेगी जो कंपनी कल्याण के प्रति वफादार होंगे।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.20) Which of the following were contributions of Lord Dalhousie to India?

  1. Railways
  2. Modern postal system
  3. Statistical Survey of India
  4. Telegraph

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1, 3 and 4 only
  2. 2, 3 and 4 only
  3. 1, 2 and 4 only
  4. 1, 2, 3 and 4

Q.20) भारत में लॉर्ड डलहौजी का निम्नलिखित में से किसमें योगदान था?

  1. रेलवे
  2. आधुनिक डाक प्रणाली
  3. भारतीय सांख्यिकीय सर्वेक्षण
  4. टेलीग्राफ

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1, 3 और 4
  2. केवल 2, 3 और 4
  3. केवल 1, 2 और 4
  4. 1, 2, 3 और 4

Q.21) ‘Abujh Marias’ is a tribal group from which of the following states/union territories?

  1. Andaman & Nicobar Islands
  2. Chhattisgarh
  3. Lakshadweep
  4. Nagaland

Q.21) ‘अबूझ मारिया’ (Abujh Marias) एक आदिवासी समूह है, जो निम्नलिखित राज्यों / केंद्र शासित प्रदेशों में पाए जाते हैं?

  1. अंडमान और निकोबार द्वीप समूह
  2. छत्तीसगढ़
  3. लक्षद्वीप
  4. नागालैंड

Q.22) Consider the following statements with respect to ‘Blast Disease’

  1. It is a bacterial disease which only affects rice crop.
  2. Conditions conducive for the disease include long periods of free moisture and high humidity.

Select the correct statements

  1. 1 Only
  2. 2 Only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.22) ‘ब्लास्ट रोग‘ (Blast Disease) के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें।

  1. यह एक जीवाणु रोग है जो केवल चावल की फसल को प्रभावित करता है।
  2. रोग के लिए अनुकूल परिस्थितियों में लंबे समय तक मुक्त नमी और उच्च आर्द्रता शामिल होती है।

सही कथनों का चयन करें

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.23) The ‘16 Point Agreement’ is associated with which of the following?

  1. USA, Afghanistan and Taliban
  2. South Korea and North Korea
  3. Syria, Russia and Turkey
  4. None of the above

Q.23) ‘16 बिंदु समझौता‘ (16 Point Agreement) निम्नलिखित में से किसके साथ संबद्ध है?

  1. संयुक्त राज्य अमेरिका, अफग़ानिस्तान और तालिबान
  2. दक्षिण कोरिया और उत्तर कोरिया
  3. सीरिया, रूस और तुर्की
  4. इनमें से कोई भी नहीं

Q.24) Which of the following pairs is/are correctly matched?

  1. Bomkai Saree – Odisha
  2. Dhokra Metal Casting – Maharashtra
  3. Kantha Embroidery – West Bengal

Select the correct code:

  1. 1 and 2
  2. 2 and 3
  3. 1 and 3
  4. All of the above

Q.24) निम्नलिखित में से कौन सा युग्म सही रूप से सुमेलित है / हैं?

  1. बोमकई साड़ी (Bomkai Saree)- ओडिशा
  2. ढोकरा धातू ढलाई (Dhokra Metal Casting) – महाराष्ट्र
  3. कांथा कढ़ाई (Kantha Embroidery) – पश्चिम बंगाल

सही कूट का चयन करें:

  1. 1 और 2
  2. 2 और 3
  3. 1 और 3
  4. उपरोक्त सभी

Q.25) Consider the following statements with respect to ‘INSTEX SAS (Instrument for Supporting Trade Exchanges)’

  1. It is a Special Purpose Vehicle aimed at facilitating legitimate trade between European economic operators and Iran.
  2. It is financed and managed by France, Germany, and the U.K.

Select the correct statements

  1. 1 Only
  2. 2 Only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.25) ‘INSTEX SAS (सहायक ट्रेड एक्सचेंजों के लिए साधन)के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें

  1. यह एक विशेष प्रयोजन वाहन है जिसका उद्देश्य यूरोपीय आर्थिक ऑपरेटरों और ईरान के बीच वैध व्यापार की सुविधा प्रदान करना है।
  2. यह फ्रांस, जर्मनी और यूनाइटेड किंगडम द्वारा वित्तपोषित और प्रबंधित किया गया है

सही कथनों का चयन करें

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.26) Tiangong-2, recently seen in news is  

  1. Ballistic Missile manufactured by China 
  2. Anti-Satellite missile developed by China 
  3. A manned Chinese space station
  4. Chinese Mars Mission 

Q.26) तियांगोंग –2 (Tiangong-2), हाल ही में किससे संबंधित समाचारों में देखा गया है

  1. चीन द्वारा निर्मित बैलिस्टिक मिसाइल
  2. चीन द्वारा विकसित एंटी-सैटेलाइट मिसाइल
  3. एक मानवयुक्त चीनी अंतरिक्ष स्टेशन
  4. चीनी मंगल मिशन

Q.27) The Reko Diq mine situated in Pakistan, recently seen in news is famous for its :

  1. Gold reserves
  2. Copper reserves
  3. Iron Reserves 
  4. Both a and b

Q.27) पाकिस्तान में स्थित रेको दीक खदान (Reko Diq mine), जो हाल ही में समाचारों में थी, किसके लिए प्रसिद्द है:

  1. सोने के भंडार
  2. तांबे के भंडार
  3. लोहे के भंडार
  4. a और b दोनों

Q.28) With reference to ‘dugong’, a mammal found in India, which of the following statements is/are correct?

  1. It is a herbivorous marine animal.
  2. IUCN lists the dugong as a species ‘Endangered’ to extinction.
  3. It is given legal protection under Schedule I of the Wildlife (Protection) Act, 1972.

Select the correct answer using the code given below.

  1. 1 and 2
  2. 2 only
  3. 1 and 3 
  4. 3 only

Q.28) ‘डुगोंग‘ (dugong), भारत में पाया जाने वाला एक स्तनपायी, के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है / हैं?

  1. यह एक शाकाहारी समुद्री जानवर है।
  2. डुगोंग को IUCN ने विलुप्त होने के लिए एक प्रजाति के रूप मेंलुप्तप्राय’ (Endangered) के रूप में सूचीबद्ध किया है।
  3. इसे वन्यजीव (संरक्षण) अधिनियम, 1972 की अनुसूची I के तहत कानूनी संरक्षण दिया गया है।

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें।

  1. 1 और 2
  2. केवल 2
  3. 1 और 3

Q.29) Consider the following statements about International Whaling Commission (IWC) 

  1. It is established to organize the whaling business around the World. 
  2. It is one of the United Nations Agencies. 
  3. It acts under the United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS) 

Which of the statements given above is/are not correct? 

  1. 1 only
  2. 1 and 2 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.29) अंतर्राष्ट्रीय व्हेलिंग आयोग (IWC) के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें।

  1. व्हेलिंग व्यवसाय को व्यवस्थित करने के लिए स्थापित किया गया है
  2. यह संयुक्त राष्ट्र की एजेंसियों में से एक है
  3. यह समुद्री कानून पर संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन (UNCLOS) के तहत कार्य करता है

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही नहीं है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 1 और 2
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.30) ‘Operation Thirst’ recently in news is to 

  1. Give Packaged Drinking Water (PDW) in Railways premises
  2. Code-name for the Indian Armed Forces operation to capture the Siachen Glacier.
  3. Curb the menace of unauthorized Packaged Drinking Water (PDW) in Railways premises
  4. None of these

Q.30) ‘ऑपरेशन प्यास’ (Operation Thirst) हाल ही में समाचारों में था, जो किससे संबंधित है

  1. रेलवे परिसर में पैकेज्ड ड्रिंकिंग वॉटर (PDW) दें
  2. सियाचिन ग्लेशियर पर अधिग्रहण करने के लिए भारतीय सशस्त्र बल अभियान के लिए दिया गया कोड-नाम।
  3. रेलवे परिसर में अनाधिकृत रूप से पैकिंग किये गए पानी (PDW) की बिक्री को रोकने के लिए
  4. इनमें से कोई नहीं

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NOTE- Follow this for Comments

  1. Mention- Time Taken after solving the Test

  2. After the release of Solution Edit your Comment to Mention-  Correct/Incorrect and Score

  3. 2 Marks for Correct/0.66 minus for Incorrect.


What IMPACT can the ‘60 Day’ have on the final results? We will explain by taking a small example. Imagine you are sitting in the examination hall, appearing in Prelims Paper I. You have attempted 70 questions already but still unsure about a few. Then you stumble upon a question that was asked in 60 Day (and believe us, it has happened to hundreds of students countless times). You choose the right answer and submit your paper hoping for the best! Eventually, you go on to clear Mains as well as Personality Test and secure a good rank as well. When the cut off gets announced by UPSC, you realize that you have scored just one mark more than the cut off! Yes, that one mark can change your life (and it has done so to many of our students in the past). Now, imagine the kind of impact 60 to 80 marks can have! Isn’t that so fascinating to imagine?  

One’s level of preparedness is always different for different subjects. Even within a subject, one’s comfort level may vary with topics. For example, one might be more comfortable in solving questions of Polity than Economics and within Polity also, one might be at ease with questions on fundamental rights than Parliament. The level of comfort and ease that one has with a subject/ topic gets manifested in the examination. However, there is no conscious effort by aspirants to micro analyze these aspects. Now, coming to the second aspect i.e. the mistakes that one commits in answering MCQs, it can be said that there are mainly four reasons behind incorrect responses in the OMR sheet. They are:

  1. Lack of information
  2. Lack of analytical ability
  3. Silly mistakes
  4. Excessive risk-taking

Let’s analyze them one by one:

  1. Lack of information: You simply don’t know the information. You are clueless and that’s why you don’t attempt the question. For example, you may have never come across a regime called the ‘Wassenaar Agreement’ during your preparation and you can’t do much about it. The lack of information is pardonable and rectifiable. You can read more and gather more information. That is within your reach.
  2. Lack of analytical ability: You know the concept but the question is a twisted one and you are not able to apply the concept. For example, in a question asking you to identify the climate type of a region based on certain given parameters like precipitation, temperature, and air density, you might find it difficult to mark the correct option even if you are aware of all the options given in the question! That is clearly a lack of application and you can overcome it by developing a habit of framing questions in your mind while you study any topic.
  3. Silly mistakes: This habit is unpardonable. You know the concept, you become happy, you misread the question, you mark the incorrect answer and you are out of the race! Such mistakes reveal your hurriedness while answering the question. A simple mistake of reading ‘chose the incorrect option’ as ‘chose the correct option’ can destroy your chances. It means that you need to have patience and focus while attempting the paper.
  4. Excessive risk-taking: You are confused between the options and just in order to increase your attempts, you make wild guesses and try your luck only to repent eventually. Risk-taking is an art and one must be very careful while doing the guesswork in confusing questions. If you are not lucky enough, it can spoil your chances.

You will realize that these problems will have different meanings for different people. For example, one might find a lack of information as the main culprit in answering wrong the questions on Culture while in Polity, lack of analytical ability is usually the culprit. The point here is that you must analyse your preparation on these yardsticks by applying them on different subjects/ topics. If one is having a headache, he/ she can’t have the same medicine for fever. Isn’t it.

This is where our revamped ’60 Day’ comes into the picture. It will give you an opportunity to micro analyze your preparation and perform better in the examination.

Now, we present you the following scales (with weightage of each scale given in the bracket) to micro analyze your preparation on a daily basis and that too subject/ topic wise:

Micro Analysis Matrix

Number of questions not attempted or attempted wrongly

Due to lack of information Due to the inability to apply the concept Due to silly mistake Due to excessive risk-taking Total
Number (N)
Weightage of scale (s) 1 2 3 4 NA
N x S

Scale 1: Information meter (1)

Scale 2: Analysis meter (2)

Scale 3: Anxiety meter (3)

Scale 4: Risk meter (4)

Suppose on Day 1, questions have been framed from Polity on the topic of Constitutional History. There are 15 questions and you are able to answer 12 out of which 7 are correct and 5 are incorrect. It means you have scored roughly 11.33 out of 30. Now you have to fill on a daily basis, the following matrix to micro analyze your preparation:

Example: Suppose, the filled up matrix gets reflected in the following fashion:

Micro Analysis Matrix- Day 1/ Polity/ Constitutional History

Number of questions not attempted or attempted wrongly

Due to lack of information Due to the inability to apply the concept Due to silly mistake Due to excessive risk-taking Total
Number (N) 3 1 2 2 8
Weightage of scale (s) 1 2 3 4 NA
N x S 3 2 6 8 19

Based on the total value in this matrix, you have to aim for the following measures on the scale:

  • Information meter < 4
    • Course Correction: If you are scoring above 4, it means that there are serious gaps in your information base in the particular subject/ topic. Please refer to a standard textbook before it’s too late.
  • Analysis meter < 4
    • Course Correction: If you are scoring above 4, you need to explore all possible questions in your mind while reading the topic. You should frame questions for your friends and try to trick them by twisting the questions.
  • Anxiety meter < 3
    • Course Correction: A score above 3 indicates that you are either too excited or too callous to even read the question. You need to calm down and read the question twice, particularly those questions in which you feel too confident.
  • Risk meter < 8
    • Course Correction: You need to curb your risk-taking instincts. Make an only intelligent guess and don’t leave your chance on fate. Don’t let the previous year’s cut off impact your mind.
  • Total N x S score < 20

Moreover, IASbaba will give a cut-off figure along with the solutions each day. If your total marks exceed that cut off along with your total N x S score lying below 20, you are on the right track and just need to keep the momentum going.

This exercise will hardly take 5 minutes of your daily time but it might do wonders for you as you will be able to gauge your strengths and limitations better.

Finally, it is up to you to take advantage of this framework. We are sure of only one thing- if you follow this program, assess yourself on the basis of the given framework and keep improving your weaker areas, success will be yours.

We are providing you with the right platform, the right guidance, and the right competition. Do you have the right motivation to make full use of this initiative? We think you have. Come, be a part of this initiative and take the first step towards SUCCESS!


Importance of self – tracking:

We could have provided all of you with login id and passwords to monitor your daily performance in the 60-day program.

Instead, a simple and most beautiful way which Disqus provides is profile based commenting!

Yes, we have seen the most successful candidates who have taken the maximum benefit from this program monitoring themselves by commenting on their answers in the box given (Disqus comment). And reviewing their performance themselves once in 10 days on the progress meter.

DOWNLOAD THE 60 DAYS PLAN 2020 

 

All the Best!

IASbaba

 

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