ARCHIVES OF 60 DAY PLAN

PRELIMS EXCLUSIVE CURRENT AFFAIRS CLASSES (12 SESSIONS-By Tauseef Sir): STARTING ON 16 APRIL JOIN NOW!

 

Dear Students,

The 60 Days Training has finally begun:) DAY 52 is here!

It is time to Introspect, Ideate and Improve!!

We have come-up with articles to instil confidence, motivate you in the present situation.

Do read these articles. Mark the words/lines in your dairy. These very lines can be the driving force’ in the time of uncertainty.

[STRATEGY] MUST READ: 21 Days of Lockdown-What to do? Introspect, Ideate and Improve !!

MUST READ: PRELIMS in Testing Times – Don’t Forget the ‘WHY’; IASbaba’s dedicated HOTLINE for Aspirants and Prelims Postponing Rumours

Coronavirus[VIDEO]: Awareness, Myths, Solidarity and Message to All UPSC Aspirants by Mohan Sir Founder IASbaba

 

To ensure that your preparation goes smoothly and keeping up with our promise, we have come up with a Dedicated HOTLINE (Communication channel) – Connect with BABA for all UPSC/IAS Aspirants.

From today, you will be able to speak with the Founders and Core Team of IASbaba on telephone regarding ‘any queries’ related to UPSC preparation in general or Subject-specific doubts.

This Hotline, will be in addition to the ‘ASK YOUR BABA’ (#ASKBABA) thread opened on a daily basis for our 60 Day plan.

We will try to make sure that with so much going around these days, you have at least one less thing to worry about.

 

How to make use of HOTLINE and ASK YOUR BABA (#ASKBABA)?

There are 2 initiatives which will be running parallely.

1. HOTLINE – Connect with BABA (5pm – 7pm)

The communication channel will be open ONLY for 2 hours Daily (except on Sundays – holiday) from 5pm to 7 pm. Please do not make calls before or after the specified time. As we will be occupied with other daily initiatives running on the website and mentorship. Hope you understand our time constraints.

Please note that, call facilities are mainly for queries related to preparation per se like strategies, difficulties in reading a subject, what to read, what not to read, how to manage time, revision, motivation etc.

You can call on the numbers given below.

For any queries related to –

We have separated General Strategy (Preparation per se – Pre, Mains, Interview) and Current Affairs from other subjects. You can make use of the HOTLINE, as per your needs.

 

2. ASK YOUR BABA (#ASKBABA) – clear your doubts on the 60 Day Platform (Online from 11 am – 10 pm)

Use the disqus comment section of that particular day (60 Day post – For Ex: Today is Day 25) to clear all your subject specific doubts of the day. You can post your queries/doubts with #ASKBABA !!

Here, doubts related to the 60 day questions or conceptual clarity in a particular subject can be asked. Your doubts will be cleared on real-time basis (or max within hour it will be answered from the subject experts)

If you are genuinely finding difficulty interms of preparing with that particular subject, then you can use 5pm-7pm window to make calls. If you are not able to speak to IASbaba’s Team, then you can still post your doubts/queries in the same post of the 60 day initiative. As mentioned above, your doubts will be cleared on real-time basis (or max within hour it will be answered from the subject experts).

Make the best use of the communication channel (Ask Your Baba/comment section on daily 60 Day post and calls) provided. We will make sure that, all your queries will be answered to.

So we have  tried our bit, to ensure your preparation goes smoothly, you can do your bit by keeping in touch with us via phone/ website to keep yourself going, keep yourself engaged and staying positive during the rough times.

 

For Answers to the above Questions  ->CONNECT WITH BABA: IASbaba’s Dedicated HOTLINE for UPSC/IAS Aspirants !!

 

Note- Download the OMR Sheet and attempt the questions exactly like UPSC Prelims. After you are done, please post your OMR in the comment section. Once the solution key is released (5 PM), cross-check the answers and again, comment the marks (you got) in the same comment thread. This will keep you responsible and sincere in days to come. Also, we need more sets of scores for releasing the cut offs in the night so, requesting all of you to sincerely put your scores in comment section.   

You can also take part in discussion with peers.  

Q.1) Consider the following statements about Indus Valley Civilization:

  1. Cotton produced by Harappans was known as ‘Sindon’ by the Greeks.
  2. There was no metallic money in circulation and trade was conducted by means of barter.
  3. The Harappans domesticated animals on a large scale.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.1) सिंधु घाटी सभ्यता के बारे में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. हड़प्पावासियों द्वारा उत्पादित कपास को यूनानियों द्वारा ‘सिंधन‘ (Sindon) के रूप में जाना जाता था।
  2. प्रचलन में कोई धात्विक मुद्रा नहीं थी तथा व्यापार वस्तु विनिमय के माध्यम से आयोजित किया गया था।
  3. हड़प्पा वासियों ने बड़े पैमाने पर पशुओं को पालतू बनाया था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.2) With reference to the religious practices in India, the “Murtipujaka” sect belongs to

  1. Buddhism 
  2. Jainism
  3. Vaishnavism
  4. Shaivism

Q.2) भारत में धार्मिक प्रथाओं के संदर्भ में, “मुर्तिपुजक” (Murtipujaka) संप्रदाय किससे संबंधित हैं

  1. बौद्ध धर्म
  2. जैन धर्म
  3. वैष्णव धर्म 
  4. शैव धर्म 

Q.3) With reference to Tripitakas, consider the following statements:

  1. The Vinaya Pitaka contains rules for monks and nuns of the Sangha.
  2. The Sutta pitaka contains the Buddha’s discourses on various doctrinal issues in dialogue form.
  3. The Abhidhamma Pitaka texts are also known as ‘Buddhavacana’ or ‘the word of the Buddha’.

Which of the statements given above is/are correct? 

  1. 1 and 2 only
  2. 2 only
  3. 1 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.3) त्रिपिटक के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. विनय पिटक में संघ के भिक्षुओं और भिक्षुणियों के लिए नियम थे।
  2. सुत्त पिटक में संवाद रूप में विभिन्न सिद्धांत संबंधी मुद्दों पर बुद्ध के प्रवचन शामिल हैं।
  3. अभिधम्म पिटक ग्रंथों को ‘बुद्धवचन‘ या ‘बुद्ध के शब्द‘ के रूप में भी जाना जाता है।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 2 
  3. केवल 1 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.4) Consider the following features of Mahayana Buddhism:

  1. The Buddha was interpreted as a transcendent figure who all could aspire to become.
  2. It believes in the heavenliness of Buddha and not in Idol worship of Buddha.
  3. The concept of Bodhisattva is developed under this sect of Buddhism.

Which of the features given above is/are correct? 

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 1 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.4) महायान बौद्ध धर्म की निम्नलिखित विशेषताओं पर विचार करें:

  1. बुद्ध की व्याख्या एक पारलौकिक व्यक्ति के रूप में की गई थी, जो सभी बनने की आकांक्षा कर सकते थे।
  2. यह बुद्ध की स्वर्गिकता (heavenliness) में विश्वास रखता है, न कि बुद्ध की मूर्ति पूजा में।
  3. बोधिसत्व की अवधारणा बौद्ध धर्म के इस संप्रदाय के तहत विकसित की गई है।

ऊपर दी गई कौन सी विशेषताएँ सही हैं / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 1 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.5)  The famous Sultanganj Buddha belongs to which of the following schools of Indian sculpture?

  1. Mathura School
  2. Gandhara School
  3. Amravati School
  4. Sarnath School

Q.5) प्रसिद्ध सुल्तानगंज बुद्ध, भारतीय मूर्तिकला के निम्नलिखित में से किस स्कूल से संबंधित है?

  1. मथुरा स्कूल
  2. गांधार स्कूल
  3. अमरावती स्कूल
  4. सारनाथ स्कूल

Q.6) With reference to medieval history of India, the terms Jaribana and Muhasilana refers to which of the following?

  1. Cesses paid by peasants in Sher Shah Suri’s administration. 
  2. Land grants given to Sufi saints by Mughals.
  3. Types of slaves that existed during Mughal times.
  4. Custom duties paid by traders during Alaudin Khaliji’s reign.

Q.6) भारत के मध्यकालीन इतिहास के संदर्भ में, शब्द ‘जरीबाना’ और ‘मुहासिलाना’ निम्नलिखित में से किसके लिए है?

  1. शेरशाह सूरी के प्रशासन में किसानों द्वारा भुगतान किए गए उपकर।
  2. मुगलों द्वारा सूफी संतों को दी गई अनुदान भूमि।
  3. मुगल काल के दौरान मौजूद दासों के प्रकार।
  4. अलाउद्दीन खिलजी के शासनकाल के दौरान व्यापारियों द्वारा किया गया सीमा शुल्क भुगतान।

Q.7) With reference to the ‘amara-nayaka’ system of Vijayanagar Empire, which of the following statement is/are correct?

  1. The nayakas were military commanders who were given territories to govern.
  2. The nayaka was responsible for expanding agricultural activities in his amaram.
  3. The nayakas were empowered to collect taxes from the peasants only.

Select the correct answer using the codes given below:

  1. 1 and 2 only
  2. 1 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.7) विजयनगर साम्राज्य की ‘अमर-नायक’ प्रणाली के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है / हैं?

  1. नायक सेना के कमांडर थे जिन्हें शासन करने के लिए क्षेत्र दिए गए थे।
  2. नायक अपने अमरम में कृषि गतिविधियों के विस्तार के लिए उत्तरदायी थे।
  3. नायक को केवल किसानों से कर एकत्र करने का अधिकार था।

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 1
  3. केवल 2 और 3 
  4. 1, 2 और 3

Q.8) In which of the following caves, the sculpture of Nataraja, surrounded by larger-than-life-size depictions of the Saptamatrikas were found?

  1. Aihole caves
  2. Guntapalle caves
  3. Pitalkhora caves
  4. Badami caves

Q.8) निम्नलिखित में से किस गुफा में, नटराज की मूर्ति, सप्तमातृकों के पूर्ण-आकार के बड़े चित्रण से घिरी हुई पाई गई?

  1. एहोल की गुफाएँ
  2. गुंटापल्ली की गुफाएँ
  3. पित्तलखोरा गुफाएँ
  4. बादामी की गुफाएँ

Q.9) Consider the following pairs:

    Theatre form State
   1. Swang Bihar
   2. Bhaona Assam
   3. Bhavai Madhya Pradesh

Which of the pairs given above are incorrectly matched?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 1 and 3 only
  4. 2 and 3 only 

Q.9) निम्नलिखित युग्मों पर विचार करें:

    रंगमंच का रूप राज्य
   1. स्वांग (Swang) बिहार
   2. भाओना (Bhaona) असम
   3. भवाई मध्य प्रदेश

 

ऊपर दी गई कौन सी जोड़ी गलत तरीके से मेल खाती है?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 1 और 3
  4. केवल 2 और 3

Q.10) Which of the following are included in the UNESCO list of Intangible Culture Heritage of India?

  1. Kalbelia 
  2. Sankirtana
  3. Yakshagana
  4. Kathakali
  5. Nawrouz festival

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1, 3,and 4 only
  2. 1, 2 and 5 only
  3. 2, 4 and 5 only
  4. 1, 2, 3 and 5 only

Q.10) निम्नलिखित में से कौन, भारत की यूनेस्को सूची में अमूर्त सांस्कृतिक विरासत में शामिल हैं?

  1. कालबेलिया
  2. संकीर्तन
  3. यक्षगान
  4. कथकली
  5. नवरोज उत्सव

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1, 3, और 4
  2. केवल 1, 2 और 5
  3. केवल 2, 4 और 5
  4. केवल 1, 2, 3 और 5

Q.11) The Kota, Bundi and Jhalawar styles of painting belongs to the which of the following Schools of Paintings?

  1. Mewar School
  2. Marwar School
  3. Hadoti School
  4. Dhundar School

Q.11) चित्रकला की कोटा, बूंदी और झालावाड़ शैली, निम्नलिखित में से किस स्कूल की चित्रकला है?

  1. मेवाड़ स्कूल
  2. मारवाड़ स्कूल
  3. हाडोती स्कूल
  4. धुंदर स्कूल

Q.12) Arrange the following organisations chronologically as per their formation.

  1. Indian League
  2. Bangbhasha Prakashika Sabha
  3. Poona Sarvajanik Sabha
  4. East India Association

Select the correct answer using the code given below:

  1. 2 – 4 – 1 – 3 
  2. 2 – 4 – 3 – 1 
  3. 4 – 2 – 1 – 3 
  4. 4 – 2 – 3 – 1 

Q.12) निम्नलिखित संगठनों को उनके गठन के अनुसार, कालानुक्रमिक रूप से व्यवस्थित करें।

  1. इंडियन लीग
  2. बंगभाषा प्रकाशिका सभा
  3. पूना सार्वजनिक सभा
  4. ईस्ट इंडिया एसोसिएशन

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. 2 – 4 – 1 – 3
  2. 2 – 4 – 3 – 1
  3. 4 – 2 – 1 – 3
  4. 4 – 2 – 3 – 1

Q.13) By the end of the nineteenth century, Indian exports consisted primarily of

  1. Raw cotton
  2. Jute and Silk 
  3. Oilseeds
  4. Wheat
  5. Indigo

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1, 2 and 5 only
  2. 1, 2, 4 and 5 only
  3. 1, 2 and 3 only
  4. 1, 2, 3, 4 and 5

Q.13) उन्नीसवीं सदी के अंत तक, भारतीय निर्यात में मुख्य रूप से शामिल थे

  1. कच्चा कपास
  2. जूट और रेशम
  3. तिलहन
  4. गेहूँ
  5. नील

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1, 2 और 5
  2. केवल 1, 2, 4 और 5
  3. केवल 1, 2 और 3
  4. 1, 2, 3, 4 और 5

Q.14) Who among the following was the author of books ‘Shrimadh Bhagavad Gita Rahasya’ and ‘The Arctic Home in the Vedas’?

  1. Aurobindo Ghosh
  2. Swami Dayanand Saraswati
  3. Bal Gangadhar Tilak
  4. Annie Besant

Q.14) निम्नलिखित में से कौन ‘श्रीमद भगवद गीता रहस्य’ और ‘वेदोंं का आर्कटिक गृह’ पुस्तकों के लेखक थे?

  1. अरबिंदो घोष
  2. स्वामी दयानंद सरस्वती
  3. बाल गंगाधर तिलक
  4. एनी बेसेंट

Q.15) Which among the following event happened the earliest?

  1. Day of Deliverance
  2. National Humiliation Day
  3. Day of Unity and Solidarity
  4. Day of Independence

Q.15) निम्नलिखित में से कौन सी घटना सबसे पहले घटित हुई थी?

  1. मुक्ति दिवस (Day of Deliverance)
  2. राष्ट्रीय अपमान दिवस (National Humiliation Day)
  3. एकता और एकजुटता दिवस (Day of Unity and Solidarity)
  4. स्वतंत्रता दिवस

Q.16) He was a great philanthropist; He started Ayurvedic Hospitals in Triplicane, Nungambakkam and Nellore; He was conferred the title ‘Dharmamurthi’ by Annie Besant and ‘Rao Bahadur’ by the British Government for his service to society. He was

  1. Veeresalingam Pantulu
  2. Calavala Cunnan Chetty
  3. Rettaimalai Srinivasan
  4. C.P. Ramaswamy Iyer

Q.16) वह एक महान परोपकारी व्यक्ति थे; उन्होंने ट्रिप्लिकेन, नुंगम्बक्कम और नेल्लोर में आयुर्वेदिक अस्पताल आरंभ किए; उन्हें समाज के लिए उनकी सेवा हेतु एनी बेसेंट द्वारा ‘धर्ममूर्ति‘ और ब्रिटिश सरकार द्वारा ‘राय बहादुर‘ की उपाधि से सम्मानित किया गया था। वह थे

  1. वीरसलिंगम पंतुलु
  2. कलवला कुन्नन चेट्टी
  3. रेट्टिमिलाई श्रीनिवासन
  4. सी.पी. रामास्वामी अय्यर

Q.17) In the context of freedom struggle, the ‘Delhi Chalo Movement’ is related to which of the following?

  1. Protest against Simon Commission
  2. Civil Disobedience Movement 
  3. Individual Satyagraha
  4. Quit India Movement 

Q.17) स्वतंत्रता संग्राम के संदर्भ में, ‘दिल्ली चलो आंदोलन‘ निम्नलिखित में से किससे संबंधित है?

  1. साइमन कमीशन के खिलाफ विरोध
  2. सविनय अवज्ञा आंदोलन
  3. व्यक्तिगत सत्याग्रह
  4. भारत छोड़ो आंदोलन

Q.18) In the context of modern history, consider the following resolutions:

  1. Fundamental Rights
  2. National Council of Education
  3. National Economic Programme

Which of the following resolutions was/were adopted at a special session of the Congress held at Karachi in 1931?

  1. 1 and 2 only
  2. 2 and 3 only
  3. 1 only
  4. 1 and 3 only

Q.18) आधुनिक इतिहास के संदर्भ में, निम्नलिखित प्रस्तावों पर विचार करें:

  1. मौलिक अधिकार
  2. राष्ट्रीय शिक्षा परिषद
  3. राष्ट्रीय आर्थिक कार्यक्रम

निम्नलिखित में से कौन सा संकल्प 1931 में कराची में आयोजित कांग्रेस के एक विशेष सत्र में अपनाया गया था?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 2 और 3
  3. केवल 1
  4. केवल 1 और 3

Q.19) Which of the following is/are the principal feature(s) of the Government of India Act, 1935?

  1. It provided for the adoption of dyarchy at the Centre. 
  2. It provided separate electorates for depressed classes and women.
  3. It provided for the establishment of a Reserve Bank of India.

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 1 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.19) भारत सरकार अधिनियम, 1935 की निम्नलिखित में से कौन-सी / से प्रमुख विशेषताएं हैं?

  1. इसने केंद्र में द्वैधशासन (dyarchy) को अपनाने के लिए प्रावधान किया।
  2. इसने वंचित वर्गों और महिलाओं के लिए पृथक निर्वाचक मंडल का प्रावधान प्रदान किया।
  3. इसने भारतीय रिजर्व बैंक की स्थापना के लिए प्रावधान प्रदान किया।

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 1 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.20) Consider the following events:

  1. The Bhilai steel plant was set up with the help of the former Soviet Union.
  2. The First Summit of the Non-Aligned Movement (NAM) was held.
  3. The Constitution was amended to remove legal obstacles for abolition of ‘privy purse’.
  4. The bilingual state of Bombay was divided into separate states for Marathi and Gujarat speakers.

Which of the following is the correct chronological sequence of the above events?

  1. 2 – 4 – 1 – 3
  2. 1 – 4 – 2 – 3
  3. 2 – 3 – 1 – 4
  4. 1 – 3 – 2 – 4

Q.20) निम्नलिखित घटनाओं पर विचार करें:

  1. भिलाई इस्पात संयंत्र की स्थापना पूर्व सोवियत संघ की सहायता से की गई।
  2. गुट निरपेक्ष आंदोलन (NAM) का पहला शिखर सम्मेलन आयोजित किया गया।
  3. संविधान को ‘प्रिवी पर्स‘ के उन्मूलन के लिए वैधानिक बाधाओं को हटाने के लिए संशोधित किया गया।
  4. द्विभाषी राज्य बंबई को मराठी और गुजराती बोलने वालों के लिए अलग-अलग राज्यों में विभाजित किया गया।

उपरोक्त घटनाओं में से कौन सा सही कालानुक्रमिक अनुक्रम है?

  1. 2 – 4 – 1 – 3
  2. 1 – 4 – 2 – 3
  3. 2 – 3 – 1 – 4
  4. 1 – 3 – 2 – 4

Q.21) Consider the following statements:

  1. Viruses such as coronavirus, influenza-causing viruses, Ebola, Zika have their genetic material encased in a layer of fat called the lipid envelop.
  2. Soap contains fat-like substances known as amphiphiles which compete with the lipids in the virus membrane and break the lipid envelope of the virus.
  3. Viruses such as rotavirus, poliovirus does not have the lipid envelop.

Which of the statements given above is/are Correct? 

  1. 1 and 2 only
  2. 2 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.21) निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. कोरोनोवायरस, इन्फ्लूएंजा जनित वायरस, इबोला, ज़ीका जैसे विषाणुओं में लिपिड आवरण (lipid envelop) नामक वसा की एक परत में इनके आनुवंशिक पदार्थ होते हैं।
  2. साबुन में वसा जैसे पदार्थ होते हैं, जिन्हें एम्फीफाइल्स (amphiphiles) कहा जाता है जो वायरस झिल्ली में लिपिड के साथ प्रतिस्पर्धा करते हैं और वायरस के लिपिड आवरण को तोड़ते हैं।
  3. रोटावायरस, पोलियोवायरस जैसे विषाणुओं में लिपिड आवरण नहीं होता है।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 2 
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.22) With reference to The Essential Commodities Act, 1955, Consider the following statements:

  1. Under this act, the government can fix the maximum retail price (MRP) of any packaged product that it declares an essential commodity.
  2. If the Central government thinks that it is necessary to maintain or increase supplies of any essential commodity, it can regulate or prohibit the production, supply, distribution and sale of that commodity.

Which of the statements given above is/are Not Correct? 

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.22) आवश्यक वस्तु अधिनियम, 1955 के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. इस अधिनियम के तहत, सरकार किसी भी पैकेज्ड उत्पाद की अधिकतम खुदरा मूल्य (MRP) तय कर सकती है, जिसे वह एक आवश्यक वस्तु घोषित करती है।
  2. यदि केंद्र सरकार को लगता है कि किसी आवश्यक वस्तु की आपूर्ति को बनाए रखना या बढ़ाना आवश्यक है, तो वह उस वस्तु के उत्पादन, आपूर्ति, वितरण और बिक्री को विनियमित या प्रतिबंधित कर सकती है।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही नहीं है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2 
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.23) Consider the following statements:

  1. A Review petition should be circulated to the same bench that delivered the judgment.
  2. A Curative petition and it is guaranteed under Article 145 of the Constitution of India.

Which of the statements given above is/are Correct? 

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.23) निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. समीक्षा याचिका (Review petition) को उसी पीठ को परिचालित किया जाना चाहिए, जिसने अधिनिर्णय दिया है।
  2. भारतीय संविधान के अनुच्छेद 145 के तहत एक उपचारात्मक याचिका (Curative petition) की गारंटी दी गयी है।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2 
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.24) Which of the following statements is/are Not Correct regarding Cess in India?

  1. If the cess collected in a particular year goes unspent, it will be allocated for other purposes.
  2. The central government should share the cess with the state government.
  3. The cess can be levied on indirect taxes only. 

Select the correct answer using the code given below:

  1. 3 only
  2. 2 and 3 only
  3. 1 only
  4. 1, 2 and 3

Q.24) निम्नलिखित में से कौन सा कथन, भारत में उपकर (Cess) के संबंध में सही नहीं है / हैं?

  1. यदि किसी विशेष वर्ष में एकत्रित उपकर बिना व्यय (unspent) के रह जाता है, तो इसे अन्य उद्देश्यों के लिए आवंटित किया जाएगा।
  2. केंद्र सरकार को राज्य सरकार के साथ उपकर साझा करना चाहिए।
  3. केवल अप्रत्यक्ष करों पर ही उपकर लगाया जा सकता है।

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 3
  2. केवल 2 और 3 
  3. केवल 1
  4. 1, 2 और 3

Q.25) With reference to Red Snow, Consider the following statements:

  1. Red snow is a phenomenon caused by Chlamydomonas nivalis.
  2. Red algae lowers the overall reflective properties of the snow.

Which of the statements given above is/are Correct? 

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.25) रेड स्नो (Red Snow) के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. रेड स्नो क्लैमाइडोमोनास निवालिस (Chlamydomonas nivalis) के कारण हुई घटना है।
  2. लाल शैवाल (Red algae), हिम के समग्र परावर्तक गुणों को कम करती है।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2 
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.26) Which of the following species of otters can be sighted in India?

  1. Eurasian otter
  2. Small-clawed otter
  3. Smooth-coated otter

Select the correct code:

  1. 1 and 2
  2. 2 and 3
  3. 3 Only
  4. 1, 2 and 3

Q.26) भारत में निम्न में से, ओटर (otters) की किस प्रजाति को देखा जा सकता है?

  1. यूरेशियन ओटर (Eurasian otter)
  2. छोटे पंजे वाले ओटर (Small-clawed otter)
  3. मुलायम-आवरित ओटर (Smooth-coated otter)

सही कूट का चयन करें:

  1. 1 और 2
  2. 2 और 3
  3. केवल 3 
  4. 1, 2 और 3

Q.27) Which of the following countries do not open to ‘Aegean Sea’?

  1. Turkey
  2. Greece
  3. Albania
  4. Croatia

Select the correct code:

  1. 1 and 2
  2. 3 and 4
  3. 1 and 3
  4. 2 and 4

Q.27) निम्न में से कौन सा देश ‘एजियन सागर’ में नहीं खुलता है?

  1. तुर्की
  2. यूनान
  3. अल्बानिया
  4. क्रोएशिया

सही कूट का चयन करें:

  1. 1 और 2
  2. 3 और 4
  3. 1 और 3
  4. 2 और 4

Q.28) Which of the following is the first country to recognize Rights of Nature in its Constitution?

  1. India
  2. Bolivia
  3. New Zealand
  4. Ecuador

Q.28) निम्न में से कौन सा पहला देश है, जिसने अपने संविधान में प्रकृति के अधिकारों को मान्यता दी है?

  1. भारत
  2. बोलीविया
  3. न्यूजीलैंड
  4. इक्वेडोर

Q.29) The ‘KhariaSavar’ community primarily lives in 

  1. North East India
  2. Central India
  3. Southern India
  4. Western India

Q.29) ‘खारियासावर’ (KhariaSavar) समुदाय मुख्य रूप से पाया जाता है

  1. उत्तर पूर्व भारत
  2. मध्य भारत
  3. दक्षिणी भारत
  4. पश्चिमी भारत

Q.30) ‘Nolamba dynasty’ was primarily spread over

  1. Maharashtra and Gujarat
  2. Andhra Pradesh and Karnataka
  3. Rajasthan
  4. Assam and Meghalaya

Q.30) ‘नोलम्बा वंश’ (Nolamba dynasty) मुख्य रूप से फैला हुआ था

  1. महाराष्ट्र और गुजरात
  2. आंध्र प्रदेश और कर्नाटक
  3. राजस्थान
  4. असम और मेघालय

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