IASbaba’s 60 Day Plan- IAS Prelims Test Series 2020 HISTORY & CURRENT AFFAIRS [Day 15]

  • IASbaba
  • March 18, 2020
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IASbaba Prelims 60 Days Plan
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Hello Friends, 

ARCHIVES OF 60 DAYS

The 60 Days Training has finally begun:) DAY 15 is here!

Before any competition, there is a preparatory phase. That phase involves a lot of sessions on strengths and weaknesses. Throughout the preparatory phase, the athletes train in a gradual manner.

In the last phase, just before the actual competition, the training is done so as to sharpen their skills. This training requires complete focus and dedication. In this phase, the athletes do not try anything new or train in a new fashion rather focus on the sharpening of skills, focusing on strength and precision.

Similarly, the upcoming 60 days, is like the last phase (training session), just before the actual competition. Here, the focus should be on sharpening the concepts, consolidating the knowledge base and solidifying the learning with loads and loads of revision.

You will come across many distractions in between in the name of sources and resources (exclusive and inclusive), beware of them. Be alert and objective in selecting your companions in this preparation. Trust your effort and revise more than falling prey to multiple resources and doing nothing in the end.

Everything that seems attractive is not productive. You should always go for productivity. 

Let us pledge to make it a big game-changer (better than last year) in the next 60 days!

Note- Download the OMR Sheet and attempt the questions exactly like UPSC Prelims. After you are done, please post your OMR in the comment section. Once the solution key is released (5 PM), cross-check the answers and again, comment the marks (you got) in the same comment thread. This will keep you responsible and sincere in days to come. Also, we need more sets of scores for releasing the cut offs in the night so, requesting all of you to sincerely put your scores in comment section.   

You can also take part in discussion with peers.  


Q.1) Consider the following pairs:

                    Organisation Leader
   1. Madras Mahajan Sabha  P Ananda Charlu
  2. Bombay Presidency Association K T Telang
  3. All India National Conference  Anand Mohan Bose

Which of the pairs given above are correctly matched?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.1) निम्नलिखित युग्मों पर विचार करें:

                          संगठन                             नेता
1. मद्रास महाजन सभा पी आनंद चार्लू
2. बॉम्बे प्रेसीडेंसी एसोसिएशन के टी तेलंग
3. अखिल भारतीय राष्ट्रीय सम्मेलन आनंद मोहन बोस

 

ऊपर दिए गए युग्मों में से कौन सा सही तरीके से सुमेलित है?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.2) Consider the following statements:

  1. The first meeting of the Indian National Congress was organized by W. C. Banarjee in Gokuldas Tejpal Sanskrit College of Bombay.
  2. A resolution was passed in the first meeting of Congress demanding expansion of Indian Council of the Secretary of State for India to include Indians.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.2) निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की पहली बैठक बॉम्बे के गोकुलदास तेजपाल संस्कृत कॉलेज में डब्ल्यू सी बनर्जी द्वारा आयोजित की गई थी।
  2. भारतीयों को शामिल करने के लिए भारत के राज्य सचिव की भारतीय परिषद के विस्तार की मांग करते हुए कांग्रेस की पहली बैठक में एक प्रस्ताव पारित किया गया था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.3) Which among the following was NOT the demand of the Congress under the moderates?

  1. Removal of poverty by the rapid development of agriculture and modern industries
  2. Complete Independence from British.
  3. Spread of primary education among the masses.
  4. Freedom of speech and press for the defence of their civil rights.

Q.3) निम्न में से कौन सी नरमपंथियों (moderates) के अंतर्गत कांग्रेस की मांग नहीं थी?

  1. कृषि और आधुनिक उद्योगों के तीव्र विकास के द्वारा गरीबी उन्मूलन
  2. अंग्रेजों से पूर्ण स्वतंत्रता
  3. आम जनता के बीच प्राथमिक शिक्षा का प्रसार
  4. नागरिक अधिकारों की रक्षा के लिए प्रेस स्वतंत्रता एवं वाक् स्वतंत्रता

Q.4) With reference to United Patriotic Association, consider the following statements: 

  1. Raja Shiv Prasad Singh of Banaras was one of the co-founders of the United Patriotic Association.
  2. It was organised to counter Indian National Congress propaganda.
  3. It aimed at developing close ties between the Muslim community and Hindu nationalists.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.4) यूनाइटेड पैट्रियटिक एसोसिएशन के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. बनारस के राजा शिव प्रसाद सिंह यूनाइटेड पैट्रियटिक एसोसिएशन के सह-संस्थापकों में से एक थे।
  2. यह भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के प्रचार-प्रसार का विरोध करने के लिए आयोजित किया गया था।
  3. इसका उद्देश्य मुस्लिम समुदाय और हिंदू राष्ट्रवादियों के बीच घनिष्ठ संबंध विकसित करना था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और
  4. 1, 2 और 3

Q.5)  Consider the following statements:

  1. All the sections within the Congress, ‘moderates’ and ‘extremists’, were united against the partition of Bengal.
  2. Following the annulation of partition of Bengal, the ‘extremists’ started functioning separately outside the Congress.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.5) निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. कांग्रेस के सभी वर्ग, ‘नरमपंथीऔर चरमपंथीबंगाल के विभाजन के विरुद्ध एकजुट थे।
  2. बंगाल के विभाजन की घोषणा के बाद, ‘चरमपंथियोंने कांग्रेस के बाहर रहकर पृथक रूप से कार्य करना आरंभ कर दिया था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.6) Which of the following resolutions was/were passed by Calcutta Session of Indian National Congress in 1906?

  1. Swadeshi
  2. Swaraj
  3. Boycott
  4. National Education 

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1, 2 and 3 only
  2. 2 and 3 only
  3. 1 and 4 only
  4. 1, 2, 3 and 4

Q.6) निम्नलिखित में से कौन सा संकल्प 1906 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के कलकत्ता सत्र द्वारा पारित किया गया था?

  1. स्वदेशी
  2. स्वराज्य
  3. बहिष्कार
  4. राष्ट्रीय शिक्षा

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1, 2 और 3
  2. केवल 2 और
  3. केवल 1 और 4
  4. 1, 2, 3 और 4

Q.7) Consider the following statements with regard to Indian Universities Act of 1904:

  1. It was based on the recommendations made by the Hunter Commission on Education.
  2. It increased Government’s control over the universities.
  3. It introduced the principle of election in the constitution of the Senate of the Universities along with fixing the minimum and maximum number of seats in Senate.

Which of the statements given above is/are incorrect?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. 3 only
  4. 1 and 3 only

Q.7) भारतीय विश्वविद्यालयों अधिनियम 1904 के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. यह शिक्षा पर हंटर कमीशन द्वारा की गई सिफारिशों पर आधारित था।
  2. इसने विश्वविद्यालयों पर सरकार का नियंत्रण बढ़ा दिया।
  3. इसने सीनेट में न्यूनतम और अधिकतम सीटों की संख्या निश्चित करने के साथ विश्वविद्यालयों के सीनेट के चुनाव के सिद्धांत को प्रस्तुत किया।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा गलत है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. केवल 3
  4. केवल 1 और 3

Q.8)  Consider the following statements:

  1. In his famous book Hind Swaraj, Bal Gangadhar Tilak declared that British rule was established in India with the cooperation of Indians and has survived only because of their cooperation.
  2. According to the book, if Indian refused to cooperate, British rule in India would collapse within a year and Swaraj would come.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.8) निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. अपनी प्रसिद्ध पुस्तक हिंद स्वराज में, बाल गंगाधर तिलक ने घोषणा की कि ब्रिटिश शासन भारत में भारतीयों के सहयोग से स्थापित किया गया था तथा उनके सहयोग के कारण ही बचा है।
  2. पुस्तक के अनुसार, यदि भारतीय सहयोग करने से इनकार करते हैं, तो भारत में ब्रिटिश शासन एक वर्ष के भीतर ढह जाएगा और स्वराज आ जाएगा।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.9) Consider the following statements about the Lucknow Pact of 1916:

  1. Lucknow session of Indian National Congress was presided over by Rash Bihari Ghosh.
  2. Indian National Congress accepted the separate electorate for Muslims.
  3. Bal Gangadhar Tilak and Annie Besant played crucial role in this agreement.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.9) 1916 के लखनऊ समझौते के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के लखनऊ अधिवेशन की अध्यक्षता रास बिहारी घोष ने की।
  2. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस ने मुसलमानों के लिए पृथक निर्वाचक मंडल स्वीकार किया।
  3. बाल गंगाधर तिलक और एनी बेसेंट ने इस समझौते में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.10)  Which of the following was/were the components of ‘Home Charges’ during British Rule?

  1. Pensions of civil and military British officials
  2. Interest on foreign capital investments
  3. Expenses on India Office establishment in London

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1 and 2 only
  2. 1 and 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.10) ब्रिटिश शासन के दौरान निम्नलिखित में से कौन होम चार्ज‘ (Home Charges) के घटक थे?

  1. नागरिक और सैन्य ब्रिटिश अधिकारियों की पेंशन
  2. विदेशी पूंजीगत निवेश पर ब्याज
  3. लंदन में भारत कार्यालय प्रतिष्ठान पर खर्च

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 1 और 3
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.11) With reference to Indian modern history, consider the following events:

  1. Komagata Maru incident
  2. Pacific Coast Hindustan Association founded
  3. Gandhi returned to India from South Africa

What is the correct chronological sequence of the above events?

  1. 2 – 1 – 3 
  2. 1 – 2 – 3 
  3. 2 – 3 – 1 
  4. 1 – 3 – 2 

Q.11) भारतीय आधुनिक इतिहास के संदर्भ में, निम्नलिखित घटनाओं पर विचार करें:

  1. कोमागाटामारू घटना
  2. प्रशांत तट हिंदुस्तान एसोसिएशन की स्थापना
  3. गांधी जी का दक्षिण अफ्रीका से भारत लौटना

उपरोक्त घटनाओं का सही कालानुक्रमिक क्रम क्या है?

  1. 2 – 1 – 3
  2. 1 – 2 – 3
  3. 2 – 3 – 1
  4. 1 – 3 – 2

Q.12) Deccan Sabha as a rival organisation to Poona Sarvajanik Sabha was founded by

  1. Dadabhai Naoroji
  2. Bal Gangadhar Tilak
  3. Gopal Krishna Gokhale
  4. Bipin Chandra Pal 

Q.12) पूना सार्वजनिक सभा के प्रतिद्वंद्वी संगठन के रूप में दक्कन सभा किसके द्वारा स्थापित की गयी थी

  1. दादाभाई नौरोजी
  2. बाल गंगाधर तिलक
  3. गोपाल कृष्ण गोखले
  4. बिपिन चंद्र पाल

Q.13) Which among the following events can be associated with Lord Ripon’s tenure?

  1. The Vernacular Press Act was enacted
  2. The Illbert Bill was introduced
  3. A resolution on Local Self Government
  4. Second Afghan war started

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1 and 4 only
  2. 2 and 3 only
  3. 1, 2 and 3 only
  4. 2, 3 and 4 only

Q.13) निम्नलिखित में से कौन सी घटना लॉर्ड रिपन के कार्यकाल से जुड़ी हो सकती है?

  1. वर्नाक्युलर प्रेस एक्ट लागू किया गया
  2. इल्बर्ट बिल प्रस्तुत किया गया था
  3. स्थानीय स्व-शासन पर एक संकल्प
  4. द्वितीय अफगान युद्ध आरंभ हुआ

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1 और 4
  2. केवल 2 और
  3. केवल 1, 2 और 3
  4. केवल 2, 3 और

Q.14) With reference to Indian Councils Act of 1909, consider the following statements:

  1. Act provided for the first time the association of Indians with the executive Councils of the Viceroy.
  2. Act introduced separate electorates for the Muslims.
  3. Act provided for the members to discuss the budget and matter of public interest without asking any supplementary questions.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 1 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.14) भारतीय परिषद अधिनियम 1909 के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. अधिनियम में पहली बार वायसराय की कार्यकारी परिषदों में भारतीयों की संबद्धता के लिए प्रावधान प्रदान किया गया।
  2. अधिनियम ने मुसलमानों के लिए पृथक निर्वाचक मंडल प्रस्तुत किए।
  3. अधिनियम ने सदस्यों के लिए बिना कोई अनुपूरक प्रश्न पूछे बजट और सार्वजनिक हित के मामले पर चर्चा करने के लिए प्रावधान प्रदान किया।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 1 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.15)  Consider the following pairs:

             Newspaper/Journal     Associated Personality
  1. Amrita Bazar Patrika Moti Lal Ghosh
  2. Darpan Gopal Hari Deshmukh
  3. Swadeshi Mitran S. Subramanian Iyer

Which of the pairs given above is/are incorrectly matched?

  1. 1 and 2 only
  2. 2 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1 and 3 only

Q.15) निम्नलिखित युग्मों पर विचार करें:

                    समाचार पत्र / जर्नल                         संबद्ध व्यक्तित्व
1. अमृता बाजार पत्रिका मोती लाल घोष
2. दर्पण गोपाल हरि देशमुख
3. स्वदेशी मित्रन एस. सुब्रमण्यन अय्यर

 

ऊपर दी गई कौन सी जोड़ी गलत तरीके से मेल खाती है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 2
  3. केवल 2 और 3
  4. केवल 1 और 3

Q.16) Which of the following statements about revolutionaries is NOT correct?

  1. Shyamji Krishnavarma founded India Home Rule Society in London.
  2. Provisional Government of free India in Kabul was proclaimed with M. Barkatulla as its President.
  3. Madam Bhikaji Cama unfurled the Indian National flag at the International Socialist Conference in Germany.
  4. All the above statements are correct.

Q.16) क्रांतिकारियों के बारे में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही नहीं है?

  1. श्यामजी कृष्णवर्मा ने लंदन में इंडिया होम रूल सोसाइटी की स्थापना की।
  2. काबुल में स्वतंत्र भारत की अस्थाई सरकार ने एम. बरकतुल्ला को अपने राष्ट्रपति के रूप में घोषित किया गया था।
  3. मैडम भीकाजी कामा ने जर्मनी में अंतर्राष्ट्रीय समाजवादी सम्मेलन में भारतीय राष्ट्रीय ध्वज को फहराया।
  4. उपरोक्त सभी कथन सही हैं।

Q.17) With reference to Home Rule Movement in India, consider the following statements:

  1. Outbreak of World War I was one of the factors leading to the rise of Home Rule Movement in India.
  2. Bal Gangadhar Tilak and Annie Besant separately launched Home Rule Leagues in India.
  3. Both these leagues had the common objective of achieving self-government in India.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.17) भारत में होम रूल आंदोलन के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. प्रथम विश्व युद्ध का आरंभ होना भारत में होम रूल आंदोलन के उदय के लिए प्रमुख कारकों में से एक था।
  2. बाल गंगाधर तिलक और एनी बेसेंट ने अलग-अलग भारत में होम रूल लीग आरंभ की थी।
  3. इन दोनों लीगों का भारत में स्व-शासन प्राप्त करने का सामान्य उद्देश्य था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और
  4. 1, 2 और 3

Q.18) Which of the following pairs about associations and the personalities involved in its formation are correctly matched?

  1. Swadeshi Steam Navigation Company – Gazulu Lakshminarasu Chetty
  2. Swadesh Bandhab Samiti – Bipin Chandra Pal
  3. Bengal Chemical and Pharmaceutical Works Ltd –  Prafulla Chandra Ray

Select the correct answer using the code given below:

  1. 1 and 2 only
  2. 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.18) संघों और इसके गठन में शामिल व्यक्तित्वों के बारे में निम्नलिखित में से कौन सी जोड़ी सही ढंग से सुमेलित है?

  1. स्वदेशी स्टीम नेविगेशन कंपनी – गाज़ुलु लक्ष्मीनारासु चेट्टी
  2. स्वदेश बांधव समिति – बिपिन चंद्र पाल
  3. बंगाल केमिकल एंड फार्मास्यूटिकल वर्क्स लिमिटेड – प्रफुल्ल चंद्र रे

नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही उत्तर चुनें:

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 3
  3. केवल 2 और
  4. 1, 2 और 3

Q.19) Who among the following revolutionaries shot dead Col. William Curzon Wyllie, political aide-de-camp to the secretary of State for India?

  1. Madan Lal Dhingra
  2. Bhupendanath Dutta
  3. Sohan Singh Bhakna
  4. Kartar Singh Sarabha

Q.19) निम्न क्रांतिकारियों में से किसने, भारत के राज्य सचिव के राजनीतिक सहयोगी कर्नल विलियम कर्जन वायली की गोली मारकर हत्या की?

  1. मदन लाल ढींगरा
  2. भूपेंद्रनाथ दत्ता
  3. सोहन सिंह भाकना
  4. करतार सिंह सराभा

Q.20) Consider the following statements about August declaration of 1917:

  1. It was declared by the Edwin Samuel Montagu, Viceroy of India.
  2. The declaration promised a policy of gradual development of responsible government in India.
  3. It was well accepted by the leaders of the Home Rule Movement without any objections.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 3 only
  2. 2 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.20) अगस्त 1917 की घोषणा के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. इसे भारत के वायसराय एडविन सैमुअल मोंटेग्यु द्वारा घोषित किया गया था।
  2. घोषणा में भारत में उत्तरदायी सरकार के क्रमिक विकास की नीति का वादा किया गया था।
  3. इसे बिना किसी आपत्ति के होम रूल आंदोलन के नेताओं द्वारा अच्छी तरह से स्वीकार किया गया था।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 3
  2. केवल 2
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.21) India is planning to replicate the Girinka programme of which of the following African countries?

  1. Nigeria
  2. Gambia
  3. Rwanda
  4. Tanzania

Q.21) भारत निम्नलिखित में से किस अफ्रीकी देश के गिरिंका कार्यक्रम (Girinka programme) को दोहराने की योजना बना रहा है?

  1. नाइजीरिया
  2. गाम्बिया
  3. रवांडा
  4. तंजानिया

Q.22) Hope Island seem in news is a part of which of the following sanctuaries?

  1. Pulicat Wildlife Sanctuary
  2. Coringa Wildlife Sanctuary
  3. Krishna Wildlife Sanctuary
  4. Malvan Wildlife Sanctuary

Q.22) ‘होप आइलैंडसमाचारों में दिखा है जोकि निम्नलिखित में से किस अभयारण्य का एक हिस्सा है?

  1. पुलिकट वन्यजीव अभयारण्य
  2. कोरिंगा वन्यजीव अभयारण्य
  3. कृष्णा वन्यजीव अभयारण्य
  4. मालवन वन्यजीव अभयारण्य

Q.23) Consider the following pairs:

          Military Exercises Countries involved 
  1. TSENTR China
  2. MAITREE Bangladesh
  3. KAZIND Kazakhstan
  4. MALABAR Japan

 

Which of the pairs given above are correctly matched?

  1. 3 and 4 only
  2. 1, 2 and 4 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 3 and 4 only

Q.23) निम्नलिखित युग्मों पर विचार करें:

                        सैन्य अभ्यास                             शामिल देश 
1. TSENTR चीन
2. मैत्री (MAITREE) बांग्लादेश
3. काज़िंद (KAZIND) कजाखस्तान
4. मालाबार (MALABAR) जापान

 

ऊपर दिए गए युग्मों में से कौन सा सही तरीके से सुमेलित है?

  1. केवल 3 और 4
  2. केवल 1, 2 और 4
  3. केवल 2 और 3
  4. केवल 1, 3 और 4

Q.24) With reference to ‘Association of World Election Bodies (A-WEB)’, consider the following statements:

  1. A-WEB is largest association of Election Management Bodies (EMBs) worldwide.
  2. It undertakes election Observation Programmes in various countries.
  3. Permanent secretariat of A-WEB is located at Seoul.

Which of the statements given above is/are correct?

  1. 1 and 2 only
  2. 1 and 3 only
  3. 2 and 3 only
  4. 1, 2 and 3

Q.24) ‘एसोसिएशन ऑफ वर्ल्ड इलेक्शन बॉडीज (A-WEB)’ के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. A-WEB विश्व भर में चुनाव प्रबंधन निकायों (EMBs) का सबसे बड़ा संघ है।
  2. यह विभिन्न देशों में चुनाव अवलोकन कार्यक्रम करता है।
  3. A-WEB का स्थायी सचिवालय सियोल में स्थित है।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा सही है / हैं?

  1. केवल 1 और 2
  2. केवल 1 और 3
  3. केवल 2 और 3
  4. 1, 2 और 3

Q.25) Consider the following statements about ‘International Migrant Stock 2019’ report:

  1. It is released by International Organization for Migration (IOM).
  2. As per the report India is the leading country of origin of international migrants in 2019 followed by Mexico.

Which of the statements given above is/are incorrect?

  1. 1 only
  2. 2 only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.25) ‘अंतर्राष्ट्रीय प्रवासी स्टॉक 2019′ (International Migrant Stock) रिपोर्ट के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें:

  1. यह प्रवास के लिए अंतर्राष्ट्रीय संगठन (IOM) द्वारा जारी किया गया है।
  2. रिपोर्ट के अनुसार भारत 2019 में मेक्सिको के बाद अंतर्राष्ट्रीय प्रवासियों की उत्पत्ति का प्रमुख देश है।

ऊपर दिए गए कथनों में से कौन सा गलत है / हैं?

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.26) ‘Gandan Tegchenling Monastery’ was in news recently. Where is it located?

  1. India
  2. Bhutan
  3. Tibet
  4. Mongolia

Q.26) ‘गंदान टीचिंगलिंग मठ’ (Gandan Tegchenling Monastery) हाल ही में समाचारों में था। यह कहाँ स्थित है?

  1. भारत
  2. भूटान
  3. तिब्बत
  4. मंगोलिया

Q.27) Consider the following statements with respect to ‘Post Disaster Needs Assessment (PDNA)’

  1. The PDNA tool is developed by the Coalition for Disaster Resilient Infrastructure (CDRI).
  2. It is supported by the World Bank, and the European Union.

Select the correct statements

  1. 1 Only
  2. 2 Only
  3. Both 1 and 2
  4. Neither 1 nor 2

Q.27) ‘आपदा संबंधी आवश्यकताओं का आकलन (PDNA)’ के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें।

  1. PDNA उपकरण आपदा प्रतिरोधी संरचना के लिए गठबंधन (CDRI) द्वारा विकसित किया गया है।
  2. यह विश्व बैंक और यूरोपीय संघ द्वारा समर्थित है।

सही कथनों का चयन करें

  1. केवल 1
  2. केवल 2
  3. 1 और 2 दोनों
  4. न तो 1 और न ही 2

Q.28) ‘Shondol dance’ is associated with which of the following regions?

  1. Terai
  2. Ladakh
  3. Chhota Nagpur
  4. Khandesh

Q.28) ‘शोंडोल नृत्य’ (Shondol dance) निम्नलिखित में से किस क्षेत्र से संबंधित है?

  1. तराई
  2. लद्दाख
  3. छोटा नागपुर
  4. खानदेश

Q.29) ‘Hangul’, can be spotted in which of the following National Parks?

  1. Namdapha National Park
  2. Dachigam National Park
  3. Galathea National Park
  4. Gulf of Mannar Marine National Park

Q.29) ‘हंगुल‘, निम्नलिखित में से किस राष्ट्रीय उद्यान में देखा जा सकता है?

  1. नामदाफा राष्ट्रीय उद्यान
  2. दाचीगाम राष्ट्रीय उद्यान
  3. गैलाथिया राष्ट्रीय उद्यान
  4. मन्नार की खाड़ी समुद्री राष्ट्रीय उद्यान

Q.30) ‘Thalweg Principle’ was in news recently. What is it associated with?

  1. Border demarcation between nation states
  2. Extradition Treaties
  3. Peaceful Uses of Outer Space
  4. Marine Pollution by Dumping of Wastes

Q.30) ‘थालवेग सिद्धांत’ (Thalweg Doctrine) हाल ही में समाचारों में था। यह किसके साथ संबद्ध है

  1. राष्ट्र राज्यों के मध्य सीमा का सीमांकन
  2. प्रत्यर्पण संधियाँ
  3. बाह्य अंतरिक्ष का शांतिपूर्ण उपयोग
  4. अपशिष्टों की डंपिंग द्वारा समुद्री प्रदूषण

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  1. Mention- Time Taken after solving the Test

  2. After the release of Solution Edit your Comment to Mention-  Correct/Incorrect and Score

  3. 2 Marks for Correct/0.66 minus for Incorrect.


What IMPACT can the ‘60 Day’ have on the final results? We will explain by taking a small example. Imagine you are sitting in the examination hall, appearing in Prelims Paper I. You have attempted 70 questions already but still unsure about a few. Then you stumble upon a question that was asked in 60 Day (and believe us, it has happened to hundreds of students countless times). You choose the right answer and submit your paper hoping for the best! Eventually, you go on to clear Mains as well as Personality Test and secure a good rank as well. When the cut off gets announced by UPSC, you realize that you have scored just one mark more than the cut off! Yes, that one mark can change your life (and it has done so to many of our students in the past). Now, imagine the kind of impact 60 to 80 marks can have! Isn’t that so fascinating to imagine?  

One’s level of preparedness is always different for different subjects. Even within a subject, one’s comfort level may vary with topics. For example, one might be more comfortable in solving questions of Polity than Economics and within Polity also, one might be at ease with questions on fundamental rights than Parliament. The level of comfort and ease that one has with a subject/ topic gets manifested in the examination. However, there is no conscious effort by aspirants to micro analyze these aspects. Now, coming to the second aspect i.e. the mistakes that one commits in answering MCQs, it can be said that there are mainly four reasons behind incorrect responses in the OMR sheet. They are:

  1. Lack of information
  2. Lack of analytical ability
  3. Silly mistakes
  4. Excessive risk-taking

Let’s analyze them one by one:

  1. Lack of information: You simply don’t know the information. You are clueless and that’s why you don’t attempt the question. For example, you may have never come across a regime called the ‘Wassenaar Agreement’ during your preparation and you can’t do much about it. The lack of information is pardonable and rectifiable. You can read more and gather more information. That is within your reach.
  2. Lack of analytical ability: You know the concept but the question is a twisted one and you are not able to apply the concept. For example, in a question asking you to identify the climate type of a region based on certain given parameters like precipitation, temperature, and air density, you might find it difficult to mark the correct option even if you are aware of all the options given in the question! That is clearly a lack of application and you can overcome it by developing a habit of framing questions in your mind while you study any topic.
  3. Silly mistakes: This habit is unpardonable. You know the concept, you become happy, you misread the question, you mark the incorrect answer and you are out of the race! Such mistakes reveal your hurriedness while answering the question. A simple mistake of reading ‘chose the incorrect option’ as ‘chose the correct option’ can destroy your chances. It means that you need to have patience and focus while attempting the paper.
  4. Excessive risk-taking: You are confused between the options and just in order to increase your attempts, you make wild guesses and try your luck only to repent eventually. Risk-taking is an art and one must be very careful while doing the guesswork in confusing questions. If you are not lucky enough, it can spoil your chances.

You will realize that these problems will have different meanings for different people. For example, one might find a lack of information as the main culprit in answering wrong the questions on Culture while in Polity, lack of analytical ability is usually the culprit. The point here is that you must analyse your preparation on these yardsticks by applying them on different subjects/ topics. If one is having a headache, he/ she can’t have the same medicine for fever. Isn’t it.

This is where our revamped ’60 Day’ comes into the picture. It will give you an opportunity to micro analyze your preparation and perform better in the examination.

Now, we present you the following scales (with weightage of each scale given in the bracket) to micro analyze your preparation on a daily basis and that too subject/ topic wise:

Micro Analysis Matrix

Number of questions not attempted or attempted wrongly

Due to lack of information Due to the inability to apply the concept Due to silly mistake Due to excessive risk-taking Total
Number (N)
Weightage of scale (s) 1 2 3 4 NA
N x S

Scale 1: Information meter (1)

Scale 2: Analysis meter (2)

Scale 3: Anxiety meter (3)

Scale 4: Risk meter (4)

Suppose on Day 1, questions have been framed from Polity on the topic of Constitutional History. There are 15 questions and you are able to answer 12 out of which 7 are correct and 5 are incorrect. It means you have scored roughly 11.33 out of 30. Now you have to fill on a daily basis, the following matrix to micro analyze your preparation:

Example: Suppose, the filled up matrix gets reflected in the following fashion:

Micro Analysis Matrix- Day 1/ Polity/ Constitutional History

Number of questions not attempted or attempted wrongly

Due to lack of information Due to the inability to apply the concept Due to silly mistake Due to excessive risk-taking Total
Number (N) 3 1 2 2 8
Weightage of scale (s) 1 2 3 4 NA
N x S 3 2 6 8 19

Based on the total value in this matrix, you have to aim for the following measures on the scale:

  • Information meter < 4
    • Course Correction: If you are scoring above 4, it means that there are serious gaps in your information base in the particular subject/ topic. Please refer to a standard textbook before it’s too late.
  • Analysis meter < 4
    • Course Correction: If you are scoring above 4, you need to explore all possible questions in your mind while reading the topic. You should frame questions for your friends and try to trick them by twisting the questions.
  • Anxiety meter < 3
    • Course Correction: A score above 3 indicates that you are either too excited or too callous to even read the question. You need to calm down and read the question twice, particularly those questions in which you feel too confident.
  • Risk meter < 8
    • Course Correction: You need to curb your risk-taking instincts. Make an only intelligent guess and don’t leave your chance on fate. Don’t let the previous year’s cut off impact your mind.
  • Total N x S score < 20

Moreover, IASbaba will give a cut-off figure along with the solutions each day. If your total marks exceed that cut off along with your total N x S score lying below 20, you are on the right track and just need to keep the momentum going.

This exercise will hardly take 5 minutes of your daily time but it might do wonders for you as you will be able to gauge your strengths and limitations better.

Finally, it is up to you to take advantage of this framework. We are sure of only one thing- if you follow this program, assess yourself on the basis of the given framework and keep improving your weaker areas, success will be yours.

We are providing you with the right platform, the right guidance, and the right competition. Do you have the right motivation to make full use of this initiative? We think you have. Come, be a part of this initiative and take the first step towards SUCCESS!


Importance of self – tracking:

We could have provided all of you with login id and passwords to monitor your daily performance in the 60-day program.

Instead, a simple and most beautiful way which Disqus provides is profile based commenting!

Yes, we have seen the most successful candidates who have taken the maximum benefit from this program monitoring themselves by commenting on their answers in the box given (Disqus comment). And reviewing their performance themselves once in 10 days on the progress meter.

DOWNLOAD THE 60 DAYS PLAN 2020 

 

All the Best!

IASbaba

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